Курс «Современные образовательные технологии: новые медиа в классе» посвящен применению информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательном процессе. Перед вами – первый из цикла курсов о современных образовательных технологиях, запускаемый НИТУ «МИСиС».
Программа
Программа курса
Раздел I. Введение
Изменение философии образования.
Современная педагогика. Тенденции развития.
Учебная культура и её формирование.
Раздел II. Проектирование учебного процесса с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)
Общие принципы и условия применения ИКТ.
Определение способов оценки деятельности учащихся.
Структура современного урока.
Подходы к проектированию урока.
Развитие профессиональной компетенции учителя в информационно-образовательной среде.
Оценка готовности к использованию ИКТ в учебном процессе.
Анализ существующих ресурсов и соотнесение их с конкретными фрагментами уроков.
Платформа "Открытая школа" как инструмент ИКТ.
Раздел III. Применение смешанного обучения (СО) в процессе использования информационно-коммуникационных технологий
Нормативно-правовые аспекты организации электронного обучения.
Понятие «смешанное обучение».
Предпосылки, проблемы, преимущества СО.
Модели СО.
Проектирование учебного процесса с использованием СО.
Методы повышения эффективности групповой работы.
Подготовительная работа с учениками.
Разработка эффективной среды обучения.
Управление обучением.
Ключевые слова
Образовательные технологии, медиа
Характеристики курса
Вид образования
Внеформальное
Уровень формального образования
Профессиональное совершенствование
Рекомендуемый возраст для неформального обучения
25-45, 45-65
Дисциплина
Подготовка преподавателей без предметной специализации
Преподаватели
Любомирская Наталия Вениаминовна, Лёвушкин Константин Владимирович , Киселёва Наталия Александровна , Ярмахов Борис Борисович , Буланов Максим Владимирович
Возможность передачи прав на ИС
Выходные знания, умения, навыки
В результате освоения курса «Современные образовательные технологии: новые медиа в классе», обучающийся получит следующие навыки и умения.
Умения:
Определять ИКТ инструменты.
Анализировать практику в соответствие с трендами.
Определять цели и принципы обучения.
Выбирать средства оценивания.
Использовать и адаптировать шаблоны планов.
Диагностировать готовность всех участников процесса к СО.
Определять, что является/не является СО.
Организовать процесс формирования учебной культуры СО.
Проектировать учебный процесс СО.
Опыт:
Анализ соответствия личной практики трендам.
Проектирование учебной среды с использованием ИКТ.
Проектирование учебного процесса СО.
Организация процесса формирования учебной культуры СО.
Формирование групп по уровню подготовленности
Присутствие преподавателей
Присутствие фасилитаторов
Наличие обратной связи в материалах
Наличие совместного обучения
Наличие форумов, дискуссий
Наличие вебинаров, видеоконференций
Наличие неформального общения, meetup
Окончание курса
2017-12-10
Возможность войти после начала
Возможность формирования собственной траектории, индивидуализации на курсе
Поддержка лиц с ограниченными возможностями
Комментарии