This course will introduce you to all the latest technology you have been hearing about. Learn the basics of the following educational technology topics as well as how to use all of them in your classroom: blogs, classroom websites, podcasts, wikis, digital storytelling, YouTube and TeacherTube, virtual field trips, WebQuests and even social media including Facebook, Twitter, and Skype. If you have a computer in your classroom, you need this course!
Программа
Unit One
Introduction to Educational Technology
Introduction to Microsoft Word
Introduction to Microsoft Excel
Internet Safety
Assignment #1: Write an autobiography
Test #1
Unit Two
Successful Search Strategies
Information Literacy
Creating a WebQuest
Assignment #2: Article reflection
Test #2
Unit Three
Keep it Simple with RSS
The World of Wikis
Going Blog Wild
Assignment #3: Share Your Expertise
Test #3
Unit Four
Classroom Websites
Digital Storytelling
Podcasting
Test #4
Unit Five
Virtual Field Trips
YouTube and TeacherTube
Social Media
Test #5
Unit Six
Interactive Websites
Introduction to Interactive Whiteboards
Using an IWB for Brainstorming and Concept Mapping
Assignment #4: Create a classroom wiki
Assignment #5: Reading/Learning Log (Based on required resource book)
Ключевые слова
Educational technology, K-12 teaching, professional development
Характеристики курса
Вид образования
Формальное
Уровень формального образования
Профессиональное совершенствование
Дисциплина
Подготовка преподавателей без предметной специализации, Образование
Код курса у провайдера
UCSD Course Number: EDUC31493
Возможность передачи прав на ИС
Входные требования на предыдущие курсы
This course has a modestly-priced required resource book (available in both new and used versions) that can be purchased through Amazon using the following link. http://www.amazon.com/Stratosphere-Integrating-Technology-Pedagogy-Knowledge/dp/0132483149/ Note that you can begin and participate in your course before the book arrives.
"Stratosphere: Integrating Technology, Pedagogy, and Change Knowledge” by Michael Fullan
Профессия, специальность для которой курс имеет значение (атлас профессий)
K-12 teachers
Формирование групп по уровню подготовленности
Присутствие преподавателей
Присутствие фасилитаторов
Наличие обратной связи в материалах
Наличие совместного обучения
Наличие форумов, дискуссий
Наличие вебинаров, видеоконференций
Наличие неформального общения, meetup
Название сертификата
Credit from UC San Diego Extension
Возможность войти после начала
Тип занятий (синхронность)
асинхронные
Количество модулей в курсе
6
Количество тестов (экзаменов)
5
Возможность формирования собственной траектории, индивидуализации на курсе
Поддержка лиц с ограниченными возможностями
Комментарии